Page 46 - 手沙雕夢
P. 46
︽手沙︽手沙
‧ 雕夢︾雕夢︾ ‧
大手牽小手 童心協力展現創意
2009 福隆沙雕藝術季福隆沙雕藝術季
2009
46 46 Making the Sand Sculpture Together With Kids
與 孩 子 一 同 創 作 沙 雕 , 更能長時間保持作品的完整 復,讓孩子在面對困難時用
性。
輕鬆的態度面對,培養積極
是 一 個 愉 快 有 趣 的 經
驗,親子之間透過輔助與互 孩子透過親手參與沙雕的 的思考處理能力。
動,既可增進情感,又能激 準備工作也有助於對整個沙 親子沙雕活動除了可以培
發孩童的思考力與創作力。 雕過程的了解,在欣賞別人 養 孩 子 對 事 物 的 觀 察 力 ,
家長可以鼓勵孩子充當「小 的沙雕作品時更能體會製作 還 可 以 藉 此 考 驗 耐 性 與 專
沙 手 」 , 先 從 簡 易 的 協 助 時的辛苦。沙雕的步驟與方 注力,經過一步一步辛苦完
角色入門;藉由反覆的奠基 式,需依不同的主題規劃與 成的作品,會讓孩子得到更
工作,讓孩子瞭解雕沙時, 創意進行,家長可先與孩子 大的喜悅與成就感。每個孩
需要兼顧耐心與細心才能完 共同發想作品主題,哪怕是 子心中都有不同的綺麗夢想,
成,家長不妨從旁觀察、並 天馬行空的夢想或題材,都 看著孩子們辛苦完成的作品,
培養孩子對繁複工作的專注 是沙雕成型的基本藍圖,接 相信每一位大人都會感動於單
力,堆沙的工作越確實,作 著再列出工具清單,其目的 純真摯的「異想世界」。
品的完成度也就越高,而且 在於,讓孩子的創意與想像
力得以自由發揮。
至於年紀較小的孩子,家長
需協助選擇適當工具,並多嘗
試進行較為細膩的雕塑,此舉
可以培養幼兒肌肉群的發展,
對肢體訓練有絕佳助益。沙雕
過程中難免遇到作品坍塌的狀
況,此時家長需給予正面鼓
勵,並與孩子一同將作品修