Page 46 - 手沙雕夢
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︽手沙︽手沙




      ‧ 雕夢︾雕夢︾ ‧
                大手牽小手 童心協力展現創意
          2009 福隆沙雕藝術季福隆沙雕藝術季
          2009
     46 46     Making the Sand Sculpture Together With Kids

               與     孩 子 一 同 創 作 沙 雕 ,        更能長時間保持作品的完整                    復,讓孩子在面對困難時用
                                              性。
                                                                              輕鬆的態度面對,培養積極
                     是 一 個 愉 快 有 趣 的 經
               驗,親子之間透過輔助與互                    孩子透過親手參與沙雕的                    的思考處理能力。
               動,既可增進情感,又能激                   準備工作也有助於對整個沙                     親子沙雕活動除了可以培
               發孩童的思考力與創作力。                   雕過程的了解,在欣賞別人                    養 孩 子 對 事 物 的 觀 察 力 ,

               家長可以鼓勵孩子充當「小                   的沙雕作品時更能體會製作                    還 可 以 藉 此 考 驗 耐 性 與 專
               沙 手 」 , 先 從 簡 易 的 協 助          時的辛苦。沙雕的步驟與方                    注力,經過一步一步辛苦完
               角色入門;藉由反覆的奠基                   式,需依不同的主題規劃與                    成的作品,會讓孩子得到更
               工作,讓孩子瞭解雕沙時,                   創意進行,家長可先與孩子                    大的喜悅與成就感。每個孩
               需要兼顧耐心與細心才能完                   共同發想作品主題,哪怕是                    子心中都有不同的綺麗夢想,
               成,家長不妨從旁觀察、並                   天馬行空的夢想或題材,都                    看著孩子們辛苦完成的作品,

               培養孩子對繁複工作的專注                   是沙雕成型的基本藍圖,接                    相信每一位大人都會感動於單
               力,堆沙的工作越確實,作                   著再列出工具清單,其目的                    純真摯的「異想世界」。
               品的完成度也就越高,而且                   在於,讓孩子的創意與想像
                                              力得以自由發揮。
                                               至於年紀較小的孩子,家長

                                              需協助選擇適當工具,並多嘗
                                              試進行較為細膩的雕塑,此舉
                                              可以培養幼兒肌肉群的發展,
                                              對肢體訓練有絕佳助益。沙雕
                                              過程中難免遇到作品坍塌的狀
                                              況,此時家長需給予正面鼓

                                              勵,並與孩子一同將作品修
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